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  <title>Hispaciencia.com</title>
  <link>http://www.hispaciencia.com/</link>
  <description>Comunidad de blogs de divulgación científica</description>
  <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 18:30:00 +0100</pubDate>
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  <language>es</language>

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      <title>[Música] La cumbia matemática</title>
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      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 18:30:00 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[Por recomendación de @Txemacg:<br /><br /><center><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/nzBkGgP_2i0?fs=1&amp;hl=es_ES"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/nzBkGgP_2i0?fs=1&amp;hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></center><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2465992217937631501-5755523607356410463?l=www.cienciaxxi.com' alt='' /></div></img></br></br>]]></description>
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      <title>Vista espacial del día/noche desde la estación espacial: Video de 38 seg en time-lapse.</title>
      <link>http://vicente1064.blogspot.com/2010/09/vista-espacial-del-dianoche-desde-la.html</link>
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      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 17:11:00 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[Precioso: ver en corto tiempo la aurora boreal, la transición del día y noche y muchas otras maravillas. Esta clase de videos se hacen capturando cuadros espaciados con bastante tiempo, después se juntan a velocidad normal, lo que da una sensación de los fenómenos están a alta velocidad.



Bien por los chicos de Oregon por tomar este video desde la estación espacial internacional.


¿Por qué en ]]></description>
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      <title>Titanic para torpes...</title>
      <link>http://fisicacf.blogspot.com/2010/09/titanic-para-torpes.html</link>
      <guid>http://fisicacf.blogspot.com/2010/09/titanic-para-torpes.html</guid>
      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 15:36:00 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_DZ0tLQtK5nE/TITv1cHKgnI/AAAAAAAABi0/hDwShkRmBUs/s1600/titanic_hinchable.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 200px; height: 150px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_DZ0tLQtK5nE/TITv1cHKgnI/AAAAAAAABi0/hDwShkRmBUs/s400/titanic_hinchable.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5513795545166676594" border="0" /></a>Tal y como os dije hace unos días, aquí os dejo los enlaces a los 2 posts que he escrito este mes para <a href="http://amazings.es/">Amazings.es</a>. En realidad, debería ser solamente uno pero ya conocéis mi irresistible inclinación a escribir artículos laaaargos, muy laaaargos. En fin, que los disfrutéis...<br /><br /><a href="http://amazings.es/2010/09/02/titanic-para-torpes1/">Titanic para torpes (1ª parte)</a><br /><br /><a href="http://amazings.es/2010/09/03/titanic-para-torpes2/">Titanic para torpes (2ª parte)</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/29609856-7380836524993064395?l=fisicacf.blogspot.com' alt='' /></div></img></br></br></br></br></img>]]></description>
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      <title>China Lanza el Chinasat-6A</title>
      <link>http://notesp.blogspot.com/2010/09/china-lanza-el-chinasat-6a.html</link>
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      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 11:08:00 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[China lanzó el 4 de septiembre un satélite doméstico de comunicaciones geoestacionario. El Chinasat-6A (o Xinnuo-6), despegó desde la base de Xichang, a las 16:15 UTC, a bordo de un cohete CZ-3B, que lo colocó en la ruta correcta, una trayectoria de transferencia supersincrónica. Una vez en su posición definitiva (125 grados Este) transmitirá señales de TV y radio a millones de usuarios gracias a sus repetidores en banda C (24), Ku (8) y S (1). Construido por la empresa CAST/Beijing sobre una plataforma DFH-4, para el operador China Satcom Group, el satélite trabajará sobre la región durante unos 15 años.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/26870911-2066302873451711919?l=notesp.blogspot.com' alt='' /></div></img>]]></description>
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      <title>Minas de Olula de Castro, Almería (1909)</title>
      <link>http://www.mtiblog.com/2010/09/minas-de-olula-de-castro-almeria-1909.html</link>
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      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 10:05:32 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[En el plano que hoy incorporamos a nuestro Archivo Histórico, publicado en la Revista Minera de 1909, aparecen las concesiones mineras existentes en la fecha en la localidad almeriense de Olula de Castro, todas ellas dedicadas a la extracción del hierro y emplazadas a ambas márgenes del arroyo Verdelecho.

El filón principal tenía una corrida estimada de 5 kilómetros, estimándose sus reservas en<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/MtiBlog?a=J36YOm_bEY0:W-Tb6mxf4Qs:3QFJfmc7Om4"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/MtiBlog?i=J36YOm_bEY0:W-Tb6mxf4Qs:3QFJfmc7Om4" border="0"></img></a>
</div>]]></description>
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      <title>Estrellas infantiles [Pidiendo ayuda a los profes]</title>
      <link>http://www.cienciaxxi.com/2010/09/estrellas-infantiles-pidiendo-ayuda-los.html</link>
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      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 08:00:00 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Cuando realizas un proyecto con un amigo y éste escribe las cosas muy claritas, no merece la pena duplicar los contenidos. Se trata del proyecto <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Esterllas infantiles</span>. Lo que os iba a contar, os lo cuenta el amigo <a href="http://rinzewind.org/">Rinze</a>.<br /></p><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;"></p><blockquote><p style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;">Como ya comenté por aquí hace tiempo, <a href="http://www.cienciaxxi.com/" onclick="javascript:_gaq.push(['_trackEvent','outbound-article','www.cienciaxxi.com']);">Eugenio Manuel</a> y yo andamos metidos en <a href="http://rinzewind.org/archives/2010/07/01/necesitamos-tiernos-infantes/">la organización de un pequeño fregado para el que necesitamos la colaboración de profesores de infantil y primaria</a>. Cuando publicamos en nuestros respectivos blogs el aviso que acabo de enlazar, mucha gente comentó diciendo que necesitaban más datos para poder <em>vender</em> la participación en el experimento en sus respectivos claustros de profesores. Así que, aprovechando que ya llega septiembre y los profesores han vuelto al redil, volvemos a publicar la información, esta vez ampliada, y aprovechamos para hacer un anuncio. Copio y pego lo que dijimos en su día y subrayo las nuevas inclusiones. El objetivo final del estudio aparece además en negrilla.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><ul style="text-align: justify;"><li><p style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size:85%;">La materia prima para nuestro  estudio no es otra cosa que dibujos hechos por niños (hemos fijado  un rango de edades que va de los 4 a los 7 años, pero tenemos  preferencia por los más pequeños).   </span></p>  </li><li><p style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size:85%;">El dibujo que pedimos (uno por  alumno) no es nada complicado y se puede realizar en una hora de  clase. Corresponde a un paisaje cotidiano que ven a diario.  <u>Concretamente se trata de dibujar su ciudad por la noche</u>.   </span></p>  </li><li><p style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size:85%;">No se necesita material adicional  al que ya puedan tener en clase, y esto es perfectamente asumible  como una actividad más dentro del plan normal de trabajo.   </span></p>  </li><li><p style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size:85%;">El trabajo que tiene que realizar  el profesor es simplemente seguir unas instrucciones muy claras que  hemos escrito sobre qué condiciones tienen que cumplir las pequeñas  <em>obras de  arte</em>, recopilar los dibujos de los chavales, <u>que  tendrán que hacerse en una plantilla que ya damos nosotros</u>, y  enviarlos por correo. A partir de ahí, el curro gordo es tarea  nuestra. No necesitamos nada más y estaremos muy agradecidos con la  colaboración.   </span></p>  </li><li><p style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size:85%;"><u>No necesitamos ni el nombre del  alumno ni ningún dato personal. Solamente necesitamos el dibujo, la  fecha de nacimiento o, en su defecto, la edad del muchacho y la  localidad en la que vive (no en la que está el colegio).</u></span>   </p>  </li><li><p><span style="font-size:85%;"><strong><u>El objetivo de todo esto es observar si existe  correlación entre el nivel de contaminación lumínica de la  localidad en la que vive un niño y la cantidad de objetos celestes  (estrellas, presencia o no de la luna) aparecidos en su dibujo</u></strong>  (obviamente, los niños no deben saber qué se está buscando, así  que los profesores no pueden dar pistas al respecto; todo esto está  convenientemente documentado en las instrucciones para el  profesorado que hemos redactado).   </span></p> </li></ul><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;">Y ahora, tras ampliar la información, el anuncio: el <a href="http://www.pamplonetario.org/" onclick="javascript:_gaq.push(['_trackEvent','outbound-article','www.pamplonetario.org']);">Planetario de Pamplona</a> apoya esta iniciativa y se está encargando de distribuir la información pertinente al resto de los planetarios nacionales para que hablen con los colegios y nos ayuden en la recopilación de los datos. Estamos muy agradecidos a <a href="http://javarm.blogalia.com/" onclick="javascript:_gaq.push(['_trackEvent','outbound-article','javarm.blogalia.com']);">Javier Armentia</a> por la ayuda que nos está prestando en todo esto.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;">Si alguno de los presentes puede informar de esto en su colegio y está interesado en recibir más información, <a href="https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=es&amp;formkey=dGlsT0diS0Y5WGc0QVBYZXRyUU11Snc6MQ#gid=0" onclick="javascript:_gaq.push(['_trackEvent','outbound-article','spreadsheets.google.com']);">aquí hay un formulario para enviar sus datos de contacto</a>. A los que ya se inscribieron en su día les enviaremos un e-mail con todos esto que hemos contado aquí para tenerles al día. Si la colaboración se concreta, les enviaremos el material que hemos preparado y les iremos informando de cómo va el proyecto.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;">Dicho lo cual, cualquier tipo de comentario o sugerencia es más que bienvenido.</span></p></blockquote><p style="text-align: justify;"></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2465992217937631501-5965809717049333250?l=www.cienciaxxi.com' alt='' /></div></img></br></br>]]></description>
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      <title>Dios: ¿Intratable cienti</title>
      <link>http://piramidescerebro.blogspot.com/2010/09/dios-intratable-cienti.html</link>
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      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 05:35:00 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11999333-2819136244170470553?l=piramidescerebro.blogspot.com' alt='' /></div></img>]]></description>
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      <title>Inversiones instantáneas del campo geomagnético</title>
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      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 03:08:29 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a class="lightview" title="Flujos de lava en Sheep Creek Range" rel="nofollow" href="http://farm5.static.flickr.com/4147/4963475120_99447c07d2.jpg"><img class="alignright" style="float: right;" src="http://farm5.static.flickr.com/4147/4963475120_99447c07d2_m.jpg" alt="Flujos de lava en Sheep Creek Range" /></a>Los científicos desentierran más pruebas de cambios súper-rápidos en la polaridad  magnética de la Tierra.</p>
<p style="text-align: justify;">Justo al norte de una parada de camiones a lo largo de la Interestatal 80 en Battle Mountain, Nevada, se encuentra la prueba de que el campo magnético de la Tierra se volvió loco.<br />
<span id="more-10564"></span><br />
Minerales magnéticos encontrados en rocas de hace 15 millones de años parecen conservar un momento en el que el polo norte magnético estaba en camino de convertirse rápidamente en el polo sur, y viceversa. Semejante &#8220;inversión del campo geomagnético&#8221; ocurre cada par de cientos de miles de años, empleando normalmente alrededor de 4000 años para hacer el cambio. Las rocas de Nevada sugieren que este cambio en particular ocurrió a un ritmo extraordinariamente rápido.</p>
<p style="text-align: justify;">Cualquiera que llevara una brújula habría visto inclinarse su medida alrededor de un grado a la semana &#8211; un instante en tiempo geológico. Un artículo que describe el hallazgo está programado para aparecer en <em>Geophysical Research Letters</em>.</p>
<p style="text-align: justify;">Es el segundo informe de un cambio tan rápido en la dirección geomagnética. El primero, descrito en 1995 y basado en las rocas en Steens Mountain, Oregon, nunca ha logrado una  amplia aceptación dentro de la comunidad del paleomagnetismo. Un segundo ejemplo podría reforzar la teoría de que las inversiones realmente pueden suceder rápidamente, en el curso de años o siglos en vez de milenios.</p>
<p style="text-align: justify;">&#8220;Estamos tratando de hacer que este caso [el nuevo trabajo] sea otro registro de un cambio magnético super-rápido&#8221;, dice el autor principal, Scott Bogue, geólogo del Colegio Occidental de Los Angeles.</p>
<p style="text-align: justify;">Los investigadores no están seguros de por qué el campo geomagnético se invierte. Muchos piensan que debe tener algo que ver con lo que origina el campo &#8211; movimientos convectivos de hierro líquido en el núcleo giratorio externo del planeta.</p>
<p style="text-align: justify;">Bogue y su colega, Jonathan Glen del Estudio Geológico de EE.UU. en Menlo Park, California, fue a Nevada para estudiar una serie de flujos de lava en buen estado de conservación. A medida que cada flujo se enfría, se conserva la orientación del campo magnético en el tiempo, congelado como la diminuta aguja de una brújula en los cristales magnéticos de la roca.</p>
<p style="text-align: justify;">Un flujo en particular llamó la atención de los científicos porque parecía entrañar una compleja historia magnética. Esta lava, dice Bogue, inicialmente comenzó a enfriarse y luego se calentó de nuevo en un año conforme un flujo de lava fresca lo enterró. La lava fresca remagnetizó los cristales de la roca que había debajo, haciendo que se reorientasen la friolera de 53 grados. Al ritmo que la lava debería haberse enfriado, dice Bogue, significaría que el campo magnético estaba cambiando de dirección aproximadamente 1 grado por semana.</p>
<p style="text-align: justify;">Se ha informado que las rocas de Steens Mountain  mantienen un cambio de 6 grados por día. Este porcentaje era tan alto &#8211; imagina tratar de navegar con una brújula que cambia varios grados al día &#8211; que muchos científicos se opusieron al informe. Una línea de argumentación sostenía que el núcleo externo líquido simplemente no puede generar los cambios del campo magnético tan rápidamente. Otro sostenía que, incluso si los cambios sucedieron, no serían observables en la superficie porque la conductividad eléctrica interna de la Tierra debería apantallar las señales.</p>
<p style="text-align: justify;">Las rocas de Nevada refuerzan la idea de que tales cambios podrían estar sucediendo, dice Bogue &#8211; incluso si los científicos aún no pueden explicar por qué.</p>
<p style="text-align: justify;">No todos los expertos están convencidos del nuevo artículo. Dennis Kent, paleomagnetólogo de la Universidad de Rutgers en Piscataway, Nueva Jersey, dice que sería &#8220;una curiosa coincidencia&#8221; tener dos breves flujos de lava recién enfriados y captar un cambio de 53 grados en la dirección, cuando las inversiones ocurren sólo unas pocas veces cada millones de años.</p>
<p style="text-align: justify;">La última inversión estable ocurrió hace 780 000 años. Algunos geólogos sostienen que la Tierra va con retraso para una inversión y podría incluso estar entrando ahora en una, ya que el campo geomagnético ha sido cada vez más débil en los últimos 150 años o más.</p>
<p style="text-align: justify;">Pero, al contrario de las películas apocalípticas del canal de ciencia ficción, nadie debería preocuparse por despertar una mañana en un caos geomagnético, dice Bogue. &#8220;Para los geólogos una inversión de polaridad es una cosa casi instantánea que cambia una característica global de la Tierra &#8211; es realmente un fenómeno espectacular&#8221;, dice. &#8220;Pero si estuvieras vivo cuando sucediera, probablemente no sería gran cosa&#8221;.</p>
<hr /><em><strong>Autor:</strong> Alexandra Witze<br />
<strong>Fecha Original:</strong> 02 de septiembre de 2010<br />
<a href="http://www.sciencenews.org/view/generic/id/62947/title/Geomagnetic_field_flip-flops_in_a_flash">Enlace Original</a></em></p>
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      <title>Mala Persona</title>
      <link>http://cienciaaldia.wordpress.com/2010/09/06/mala-persona/</link>
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      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 02:57:00 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[Malas personas han  existido siempre, y seguramente (más que probable) lo sean por haber cometido crímenes más graves que el que os muestro ahora mismo. Pero lo que hace esta Caperucita Roja bosnia no tiene nombre. Se le ve una chica sana y joven que, sacándola de contexto podría perfectamente protagonizar a la niña del cuento y sin embargo se [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=cienciaaldia.wordpress.com&amp;blog=6608580&amp;post=10111&amp;subd=cienciaaldia&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" /></img>]]></description>
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      <title>Noticias Ciencia: Lunes, 6/9/2010</title>
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      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 02:26:58 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[Astronomía Una pieza perdida inspira una nueva visión del puzzle de la vida en Marte Ecología Los buitres permiten un ahorro energético igual al gasto de 9.000 hogares Chimpancés aprenden a desactivar trampas Lobos no logran controlar alces Geología Nueva Zelanda extiende el estado de emergencia tras el violento terremoto Medicina &#8216;Yo sobreviví a los [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=cienciaaldia.wordpress.com&amp;blog=6608580&amp;post=10109&amp;subd=cienciaaldia&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" /></img>]]></description>
  </item>

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      <title>La NASA planea zambullir una sonda del tamaño de un coche en el Sol</title>
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      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 02:22:53 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a class="lightview" title="Solar Probe Plus" rel="nofollow" href="http://farm5.static.flickr.com/4150/4962796581_55b4d75924.jpg"><img class="alignright" style="float: right;" src="http://farm5.static.flickr.com/4150/4962796581_55b4d75924_m.jpg" alt="Solar Probe Plus" /></a>La NASA está desarrollando una nueva y ambiciosa misión para sumergir una sonda del tamaño de un coche directamente en la atmósfera del sol, dirigiéndose audazmente a donde ninguna nave espacial ha ido antes.</p>
<p style="text-align: justify;">La astronave, llamada Solar Probe Plus, tiene programado su lanzamiento no más tarde de 2018, anunció el jueves la NASA.<br />
<span id="more-10562"></span><br />
La agencia espacial ha escogido los cinco experimentos científicos que viajarán a bordo de la nueva nave para explorar el Sol. Los instrumentos incluyen un detector de partículas del viento solar, una cámara 3-D, y un dispositivo para medir el campo magnético del Sol, entre otras herramientas.</p>
<p style="text-align: justify;">“Este proyecto permite que el ingenio de la humanidad vaya a donde ninguna nave espacial ha estado antes&#8221;, dijo en un comunicado Lika Guhathakurta, científico de la NASA del programa Solar Probe Plus. “Por primera vez, seremos capaces de tocar, saborear y oler nuestro sol”.</p>
<p style="text-align: justify;">A medida que la Solar Probe Plus se aproxime al Sol, se enfrentará a temperaturas superiores a 1400º Celsius y a poderosas explosiones de radiación.</p>
<p style="text-align: justify;">Se espera que la nave obtenga una visión cercana sin precedentes de nuestra estrella, que permita a los científicos una mejor comprensión, caracterizar y pronosticar el entorno de radiación para los futuros exploradores espaciales, dijo un funcionario de la NASA.</p>
<p style="text-align: justify;">En 2009 los investigadores presentaron 13 propuestas para la Misión Solar Probe Plus. Las cinco escogidas por la NASA deberían costar un total de 180 millones de dólares en análisis preliminares, diseño, desarrollo y pruebas.</p>
<p style="text-align: justify;">“Los experimentos seleccionados para la Solar Probe Plus están específicamente diseñados para resolver dos cuestiones clave de la física solar: ¿Por qué la atmósfera solar exterior es mucho más caliente que la superficie visible del sol, y qué impulsa el viento solar que afecta a la Tierra y a nuestro sistema solar?”, dijo en un comunicado Dick Fisher, director de la división de heliofísica de la NASA. “Hemos estado luchando con estas cuestiones desde hace décadas, y esta misión debería proporcionar finalmente las respuestas”.</p>
<p style="text-align: justify;">Los cinco experimentos son:</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Investigación de los electrones Alfa y protones del viento solar:</strong> Este experimento contará las partículas más abundantes en el viento solar &#8211; electrones, protones e iones de helio &#8211; y medir sus propiedades.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Imagen de gran angular</strong>: Este telescopio hará imágenes 3-D de la corona solar, o atmósfera. El experimento verá en realidad el viento solar y proporcionará imágenes en 3-D de las nubes y los choques cuando se acerquen y pasen por la nave.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Experimento de campos:</strong> Este estudio hará mediciones directas de los campos eléctricos y magnéticos, emisiones de radio y ondas de choque en curso a través del plasma atmosférico del Sol. El experimento también sirve como un detector gigante de polvo, registrando las firmas de voltaje cuando las motas de polvo espacial golpeen la antena de la sonda.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ciencias Integradas de Investigación del Sol:</strong> Este experimento llevará un inventario de elementos en la atmósfera del Sol. Utilizará un espectrómetro de masas para pesar y clasificar iones cerca de la nave espacial.<br />
<strong><br />
Orígenes Heliosféricos con Solar Probe Plus:</strong> Este componente proporcionará una valoración independiente del rendimiento científico y actuará como un defensor de la comunidad para la misión.</p>
<p style="text-align: justify;">La misión Solar Probe Plus es parte del Programa de la NASA Viviendo con una Estrella. El programa está diseñado para comprender aspectos del Sol y del entorno espacial de la Tierra que afectan a la vida y a la sociedad.</p>
<hr /><em><strong>Autor:</strong> Plantilla de Space.com<br />
<strong>Fecha Original:</strong> 2 de septiembre de 2010<br />
<a href="http://www.space.com/missionlaunches/nasa-spacecraft-aims-inside-sun-100902.html">Enlace Original</a></em></p>
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    <item>
      <title>El post imposible 2010: Vuelo en gravedad cero</title>
      <link>http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/post-imposible-2010-vuelo-gravedad-cero.html</link>
      <guid>http://www.microsiervos.com/archivo/ciencia/post-imposible-2010-vuelo-gravedad-cero.html</guid>
      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 01:00:00 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[Tras toda una vida atrapado por la gravedad terrestre, volar en gravedad cero supone toda una experiencia que te descubre un montón de nuevas sensaciones, ya que todas aquellas referencias a las que llevas años acostumbrado dejan de funcionar en la forma habitual, tus propias reacciones y reflejos se vuelven prácticamente inútiles, y experimentas las <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_newton">leyes de Newton</a> de una forma muy distinta a la que estás acostumbrado.

<p align="center"><img src="http://www.microsiervos.com/images/Flotando1.jpg" height="335" width="500" border="0" hspace="0" vspace="8" alt="Haciendo el ganso en cero g - Foto @ Stephen Boxall" title="Cero g" /><br/><cite>Haciendo el ganso en gravedad cero. Más fotos en el álbum <a href="http://www.flickr.com/photos/52961418@N04/sets/72157624752737849/">Gravedad 0</a> en Flickr</cite></p>

El mes pasado, gracias a Vodafone, con quienes colaboramos en <a href="http://CookingIdeas.es/">CookingIdeas.es</a>, he tenido la oportunidad de tomar parte en un vuelo en <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gravedad_cero"><strong>gravedad cero</strong></a> organizado por <a href="http://gozerog.com/">Zero G Corporation</a>.

Se trata de un vuelo similar a los que realizan las agencias espaciales de todo el mundo para entrenar a sus astronautas y para los que de hecho la NASA contrata de vez en cuando los servicios de esta empresa, y aunque naturalmente no es lo mismo experimentarlo en vivo y en directo que narrar la experiencia, voy a intentarlo.

Los vuelos de Zero G se llevan a cabo en el G-Force One, un <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Boeing_727">Boeing 727-200</a> convenientemente modificado al que se le han retirado todas las filas de asientos menos las cuatro últimas y que tiene suelos, paredes y techos acolchados en el resto de su interior.

<p align="center"><img src="http://www.microsiervos.com/images/GForceOne.jpg" height="335" width="500" border="0" hspace="0" vspace="8" alt="G-Force One - Foto @ Stephen Boxall" title="G-Force One" /><br/><img src="http://www.microsiervos.com/images/GForceOneInterior.jpg" height="335" width="500" border="0" hspace="0" vspace="8" alt="Interior del G-Force One" title="Interior del G-Force One" /><br/><cite></cite></p>

Estos vuelos despegan de distintos aeropuertos a lo largo y ancho de los Estados Unidos, pero el vuelo en el que participé yo tenía además el punto extra añadido de despegar desde el <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Space_Coast_Regional_Airport">Space Coast Regional Airport</a>, el aeropuerto civil más próximo al <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Centro_espacial_John_F._Kennedy">Centro Espacial Kennedy</a>.

<h2>Preparativos</h2>
Para participar en este vuelo hay que reservar plaza con la suficiente antelación y cumplimentar unos formularios sobre la salud del pasajero, así como firmar un documento en el que básicamente dices que eres consciente de que la actividad en la que vas a participar conlleva ciertos riesgos, incluido el de morir, y que liberas a la empresa de toda responsabilidad.

También te piden peso y altura para ver de qué talla necesitarás el mono de vuelo, pero en realidad prácticamente cualquier con una salud razonable puede tomar parte en un vuelo de estos, y aún en caso de sufrir alguno de los problemas mencionados en el formulario médico, una autorización firmada de tu doctor puede ser suficiente para solucionar el tema.

Pero si tenemos en cuenta que el propio <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Stephen_Hawking">Stephen Hawking</a>, con todos sus problemas de salud, <a href="http://gozerog.com/index.cfm?fuseaction=Photos_and_Videos.welcome&amp;albumid=F05E15E4-1372-5743-E99746EEB8396943&amp;typeid=D717C203-1372-5743-E98841098DE889C9&amp;media=2&amp;page=1#items">tomó parte en uno de estos vuelos</a>, parece que queda claro que las exigencias no son en realidad muy duras.

Eso sí, los formularios tienen que estar entregados con al menos dos semanas de antelación.

Presentado en el aeropuerto indicado en la fecha y hora indicadas, lo primero que se hace es un briefing de seguridad en el que mediante un vídeo se explica a los participantes cómo va a ser el vuelo; luego viene el vestirse el mono de vuelo, pasar los controles de seguridad como en cualquier otro vuelo comercial -pues en realidad no deja de ser considerado uno-, hacerse la foto de grupo, y embarcar.

<h2>Intento fallido</h2>
Tras recibir las correspondientes instrucciones de seguridad por parte del TCP que la FAA obliga a llevar, el G Force One despega y pone rumbo al espacio aéreo asignado para realizar sus maniobras, algo que normalmente le lleva una media hora.

Pero en el caso de nuestro vuelo, a causa del mal tiempo reinante en Florida, donde en pleno mes de agosto con un calor y temperatura elevadísimos las tormentas se producen prácticamente a diario, en un primer intento tuvimos que dar la vuelta, ya que no había forma de conseguir que nos reservaran el suficiente espacio aéreo como para realizar las maniobras pertinentes, pues el que en principio nos habían asignado estaba siendo utilizado para enrutar vuelos comerciales.

Afortunadamente, y tras una espera de aproximadamente una hora, las condiciones meteorológicas mejoraron lo suficiente como para poder salir por segunda vez y, sobre el Golfo de Méjico, lo que hizo el vuelo un poco más largo de lo habitual, llevar a cabo el vuelo ingrávido en si.

<p align="center"><img src="http://www.microsiervos.com/images/TrayectoriaVuelo.jpg" height="433" width="500" border="0" hspace="0" vspace="8" alt="Ruta recorrida por el G-Force One" title="Ruta recorrida por el G-Force One" /><br/><cite>Trayectoria recorrida por el G-Force One en nuestro vuelo</cite></p>

Así que repetido el briefing de seguridad, de nuevo en vuelo, y alcanzada la altura de crucero, pudimos abandonan los asientos para… Tumbarnos en el suelo.

<p align="center"><img src="http://www.microsiervos.com/images/BocaArriba.jpg" height="335" width="500" border="0" hspace="0" vspace="8" alt="Boca arriba - Foto @ Stephen Boxall" title="Boca arriba" /><br/><cite>Esperando impacientes</cite></p>

El motivo de esto es que para conseguir simular las condiciones de caída libre los pilotos ponen el avión en una trayectoria ascendente de unos 30-35 grados en la que se experimentan 1,8 g, con lo que el peso de cada uno se multiplica casi por dos, y recomiendan afrontar estas fases del vuelo tumbado boca arriba y mirando a un punto fijo en el techo, aunque boca abajo tampoco se lleva tan mal, como pude comprobar durante una de las recuperaciones mientras intentaba usar el <a href="http://atencionalcliente.vodafone.es/ayuda/descargas/subcategoria/empresas/es/portatil-conecta.html#Dispositivos%20disponibles">Samsung N150</a> que me había llevado a bordo para intentar tomar unas notas de la experiencia <i>in situ</i>.

Es una sensación similar a cuando un coche acelera o un avión empieza su carrera de despegue, sólo que un poco más fuerte, pero hecho diría que las sensaciones durante la realización de las parábolas son más suaves que en cualquier vuelo con turbulencias o que en una montaña rusa un poco cañera.

En la parte alta de la parábola, según el avión va perdiendo velocidad, y gracias a la inercia, los pilotos nivelan el avión antes de comenzar a descender de nuevo para ganar velocidad para la siguiente parábola y es justo en ese intervalo cuando los pasajeros experimentan una disminución de su peso, igual que le pasa a una pelota que lanzas hacia arriba justo antes de empezar a caer de nuevo. Te puedes hacer una idea de cómo es el proceso viendo <a href="http://www.youtube.com/watch?v=fIK3277eX34">este vídeo</a>, grabado en un Airbus A300 realizando una maniobra similar.

Las parábolas están calculadas para que la primera genere una sensación de gravedad similar a la de Marte, que es un tercio de la terrestre, las dos siguientes a la de la Luna, un sexto de la terrestre, y las doce restantes para poner a los pasajeros en caída libre, experimentando durante unos treinta segundos en cada ocasión algo muy similar a lo que sienten los astronautas cuando están en el espacio.

<h2>Sensaciones nuevas</h2>
Pero como decía antes, contarlo aquí no es lo mismo que experimentarlo en vivo y en directo.

Acostumbrados a y condicionados por la gravedad terrestre, una de las primeras cosas que te pasa cuando te levantas en las primeras parábolas en gravedad cero es que te vas directamente al techo porque no controlas tu fuerza cuando es sólo la inercia de la masa de tu propio cuerpo la que se opone a los movimientos y no su peso.

<p align="center"><object style="height: 405px; width: 500px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/tYkRL5E2SGU?version=3"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/tYkRL5E2SGU?version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="500" height="405"></object></p>

En seguida descubres que arriba y abajo dejan de tener sentido, ya que puedes estar con los pies en el techo sin caerte, y caminar o gatear por la superficie interior del avión sin que importe que lo estés haciendo por paredes, suelo, o techo

Otro descubrimiento curioso es lo complicado -o más bien imposible- que resulta moverse cuando estás flotando en medio del aire sin ningún punto de apoyo, como por ejemplo cuando los monitores sueltan unos M&M o un poco de agua para que intentes atraparlos con la boca. Por mucho que estires el cuello hacia delante, el resto de tu cuerpo no lo sigue al no tener el punto de apoyo que normalmente le proporcionan los pies. De hecho, he de reconocer que el único M&M que conseguí atrapar fue haciendo trampa, pues lo pillé con la mano… Y eso porque lo tenía cerca y me bastó con estirar el brazo.

<p align="center"><img src="http://www.microsiervos.com/images/CaminandoPorLaPared.jpg" height="335" width="500" border="0" hspace="0" vspace="8" alt="Caminando por la pared - Foto @ Vodafone" title="Caminando por la pared" /><br/><cite>Walking on the <strike>Moon</strike> wall</cite></p>

También compruebas que esas imágenes que salen en las películas en las que las cosas empiezan a flotar automáticamente cuando una nave queda en condiciones de ingravidez no son reales, pues a menos que estas cosas -o tú mismo- reciban algún impulso de algún tipo, no se mueven en gravedad cero.

Eso sí, cuando se está acabando el periodo de ingravidez y se oye por megafonía <i>feet down</i> hay que buscar rápidamente la forma de irse al suelo, so pena de hacerlo bajo los efectos del incremento de la gravedad, que tampoco es instantáneo aunque sí rápido, con lo que el acolchado del suelo se agradece.

Personalmente, en ningún momento me sentí mareado ni nada parecido, aunque es cierto que opté por tomar el medicamento contra el mareo que la empresa nos ofreció «por si acaso», pero también es verdad que una de nuestras compañeras de vuelo sí se puso mala y tuvo que aguantar como pudo el resto del vuelo sentada.

Terminadas las quince parábolas previstas, demasiado pronto en mi opinión, el avión puso de nuevo rumbo al aeropuerto de partida, donde tras aterrizar cada uno de los participantes noveles puede por fin poner la chapa con su nombre en el sentido correcto, indicando que ya forma parte de los que han experimentado lo que es la caída libre.

La experiencia es absolutamente alucinante, aunque a un precio en su versión estándar de unos 4.000 euros por pasajero más gastos de desplazamiento al aeropuerto de partida y de alojamiento si son menester en su versión estándar entiendo que no está al alcance de todo el mundo; también hay descuentos del 50% para menores de 13, y hay vuelos Platinum, con dos parábolas más y menos pasajeros, con lo que hay más espacio para flotar, por unos 5.500 euros.

De todos modos, estoy convencido de que hasta el propio Isaac Newton la recomendaría de haber podido probarla. Yo, desde luego, lo hago, y espero poder repetirla alguna vez.<div class="feedflare">
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    <item>
      <title>Lo digo yo, que soy homeópata titulado: ¡La homeopatía es un timo!</title>
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      <pubDate>Mon, 06 Sep 2010 00:01:08 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[<div align="justify"><font size="2" face="Arial">Por cortesía de <a href="http://www.boiron.es/" target="_blank">Laboratorios Boiron</a> y después de completar dos cuestionarios, mediante la fórmula ensayo-error-ensayo-acierto, ya tengo sendos títulos que certifica mi aptitud como homeópata generalista y para prescribir tratamientos para resfriados y gripes. Estoy muy orgulloso. A mí, que soy de letras y carezco formación previa en medicina, sólo me ha costado cinco minutos conseguir estos certificados que, si tuviera consulta, podría colgar de la pared para impresionar a mis pacientes. Sí, ya lo sé: <a href="http://blogs.elcorreo.com/magonia/2005/9/5/-funciona-homeopatia-" target="_blank">la homeopatía no funciona</a>. Pero eso no importa ni a nuestras autoridades sanitarias ni a nuestros colegios de médicos, que saben que es una estafa, pero la toleran porque mueve mucho dinero y da grandes beneficios a médicos, farmacéuticos y laboratorios que venden agua a precio de oro.</p>
<p>Me he enterado de la posibilidad de obtener certificados homeopáticos avalados por Boiron gracias a <a href="http://yamato1.blogspot.com/2010/09/ya-soy-homeopata.html" target="_blank">Fernando L. Frías</a>, del <a href="http://circuloesceptico.org" target="_blank">Círculo Escéptico</a> y <em>homeópata aventajado</em>. Hay varios cursos a seguir, el <a href="http://yamato1.blogspot.com/2010/09/ya-soy-homeopata.html" target="_blank">básico</a>, el de <a href="http://training.boironusa.com/ColdFluHFS/index.html" target="_blank">resfriados y gripes</a>, el de <a href="http://training.boironusa.com/ColdFluHFS/index.html" target="_blank">salud femenina</a>… Todos tienen en común que para superarlos basta con pasar directamente al test de turno e ir probando respuestas mediante la fórmula ensayo-error-ensayo-acierto hasta alcanzar los puntos necesarios para ser considerado un <em>experto</em>. </p>
<p>Ahora que algunos escépticos somos expertos en homeopatía reconocidos por los Laboratorios Boiron nos tendría que hacer la gente más caso cuando, diplomas en mano, sigamos diciendo que la homeopatía es un timo, ¿no? A fin de cuentas, sabemos de lo que hablamos: nuestras aptitudes han sido reconocidas por el farmacéutico de Boiron encargado de la educación y la formación de homeópatas.</span></div>
<p><font size="2" face="Arial"><font size="2" face="Arial"><font size="2" face="Arial"></p>
<p><a href="http://blogs.elcorreo.com/blogfiles/magonia/CertificadoenHomeopatia.jpg/" target="_blank"><img style="width: 590px; height: 515px;" src="http://blogs.elcorreo.com/blogfiles/magonia/CertificadoenHomeopatia.jpg" id="img_0" class="imgcen"></a></p>
<p><a href="http://blogs.elcorreo.com/blogfiles/magonia/CertificadoenHomeopatiaResfriados.jpg" target="_blank"><img style="width: 590px; height: 519px;" src="http://blogs.elcorreo.com/blogfiles/magonia/CertificadoenHomeopatiaResfriados.jpg" id="img_0" class="imgcen"></a></span></span></span></p>
</font></font></font></font></img></img>]]></description>
  </item>

    <item>
      <title>Triángulo y lugar geométrico</title>
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      <pubDate>Sun, 05 Sep 2010 23:00:01 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[<p>En esta ocasión os traigo el problema semanal hoy lunes. Ahí va:</p>
<blockquote><p>Dado un triángulo equilátero con vértices <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=A%2C%20B%2C%20C&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='A, B, C' title='A, B, C' class='latex' />, encontrar el lugar geométrico de los puntos <img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=Q&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='Q' title='Q' class='latex' /> interiores al triángulo que verifican:</p>
<p align="center"><img src='http://s.wordpress.com/latex.php?latex=%5Cangle%20QAB%20%2B%5Cangle%20QBC%20%2B%20%5Cangle%20QCA%20%3D%2090%5E%5Ccirc&#038;bg=ffffff&#038;fg=000000&#038;s=0' alt='\angle QAB +\angle QBC + \angle QCA = 90^\circ' title='\angle QAB +\angle QBC + \angle QCA = 90^\circ' class='latex' /></p>
</blockquote>
<p>A por él.</p>
<div class="feedflare">
<a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/gaussianos?a=aX6lqrKDlP0:H5who6hdzRE:yIl2AUoC8zA"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/gaussianos?d=yIl2AUoC8zA" border="0"></img></a> <a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/gaussianos?a=aX6lqrKDlP0:H5who6hdzRE:ecdYMiMMAMM"><img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/gaussianos?d=ecdYMiMMAMM" border="0"></img></a>
</div><img src="http://feeds.feedburner.com/~r/gaussianos/~4/aX6lqrKDlP0" height="1" width="1"/></img></img></img></img>]]></description>
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    <item>
      <title>VI Carnaval de Matemáticas: del 20 al 27 de Septiembre</title>
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      <guid>http://feedproxy.google.com/~r/eliatron/~3/SAwTz9rJMUU/vi-carnaval-de-matematicas-del-20-al-27.html</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Sep 2010 22:59:00 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_nxSjiLr8Kjc/S0xeViZn6SI/AAAAAAAAAhs/Y2v6kvYrZIc/s1600-h/300x300_logo.png"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 200px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_nxSjiLr8Kjc/S0xeViZn6SI/AAAAAAAAAhs/Y2v6kvYrZIc/s400/300x300_logo.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5425815375179147554" /></a> Ya hemos llegado de vuelta de vacaciones y, como lo prometido es deuda, el <a href="http://carnavaldematematicas.drupalgardens.com">Carnaval de Matemáticas</a> vuelve con su Sexta Edición.<br /><br />En esta ocasión viajamos a Barcelona, donde desde el <a href="http://blog.sangakoo.com/divulgacion/carnaval-de-matematicas/%C2%BFpreparados-para-la-fiesta/">Blog de Sangakoo</a> se van a encargar de ser anfitriones de esta edición.<br /><br />La dinámica del Carnaval será idéntica a la de las pasadas ediciones y con temática totalmente libre, siempre que esté relacionada con las matemáticas. Para participar, sólo tienes que escribir tantas entradas en tu blog como quieras, haciendo referencia al Carnaval de Matemáticas, con un enlace a la <a href="http://carnavaldematematicas.drupalgardens.com/">web del Carnaval</a> y otro enlace al <a href="http://blog.sangakoo.com/divulgacion/carnaval-de-matematicas/%C2%BFpreparados-para-la-fiesta/">blog anfitrión</a>. Ya que alguien se ofrece a ser anfitrión, vamos a premiarle con unos cuantos links desde los blogs participantes.<br /><br />También es recomendable dejar una nota acerca de la publicación de vuestra entrada en la <a href="http://carnavaldematematicas.drupalgardens.com/">web del Carnaval</a>, en el <a href="http://www.facebook.com/home.php#!/group.php?gid=121184274567273">Grupo de Facebook del Carnaval</a>.<br /><br />¿Y si no tienes blog pero quieres participar? Pues es muy sencillo, en la propia <a href="http://carnavaldematematicas.drupalgardens.com/">web del Carnaval</a> puedes dejar tu artículo completo.<br /><br />Así que no tienes excusa. Si te gustan (aunque sea sólo un poquito) las matemáticass y te apetece divulgarlas, aquí tienes tu lugar, en el Carnaval de Matemáticas.<br /><br /><a href='http://eliatron.blogspot.com' style='text-decoration: none; color: #000000; '>Tito Eliatron Dixit</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2816605294325888223-7350042370299929194?l=eliatron.blogspot.com' alt='' /></div><div class="feedflare">
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  </item>

    <item>
      <title>CUENTO CORTO</title>
      <link>http://bitacoranaturae.blogspot.com/2010/09/cuento-corto.html</link>
      <guid>http://bitacoranaturae.blogspot.com/2010/09/cuento-corto.html</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Sep 2010 21:46:00 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[]]></description>
  </item>

    <item>
      <title>Buscan meteoritos en Irlanda por valor de 100.000 €</title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/Astronomia/~3/MokvmiHYGVc/buscan-meteoritos-en-irlanda-por-valor.html</link>
      <guid>http://feedproxy.google.com/~r/Astronomia/~3/MokvmiHYGVc/buscan-meteoritos-en-irlanda-por-valor.html</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Sep 2010 16:56:45 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[<p><a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/n4hpFrJUq0bJl-xVaKTE1_f36_c/0/da"><img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/n4hpFrJUq0bJl-xVaKTE1_f36_c/0/di" border="0" ismap="true"></img></a><br/>
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</div></br></br></br></br></br></br></br></br></br></br></br></br></br></br></img></img>]]></description>
  </item>

    <item>
      <title>Sobre el origen del córtex cerebral</title>
      <link>http://neofronteras.com/?p=3228</link>
      <guid>http://neofronteras.com/?p=3228</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Sep 2010 15:01:13 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[<p><strong>El origen del córtex cerebral sería compartido con los invertebrados y se remontaría a hace unos 600 millones de años. </strong></p>
<table width="470" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" align="center">
<tr>
<td><img src='/wp-content/photos/origen_pallium.jpg' alt="Foto"  hspace="10" vspace="5" border="0"/>
  </td>
</tr>
<tr>
<td>
<table width="92%" border="0" align="center" cellpadding="2" cellspacing="0">
<tr>
<td align="justify">Imagen virtual del centro nervioso de <em>Platynereis</em> (izquierda), recreada a partir de imágenes de 36 individuos diferentes y sobre la cual los investigadores han diferenciado la actividad genética (derecha). La perspectiva muestra el cerebro tal y como se vería desde dentro de una larva de 48 horas de edad.  Fuente: EMBL/R. Tomer.</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
<p>Nuestro córtex cerebral, o pallium, es la sede principal de lo que nos hace humanos. El arte, la literatura o la ciencia no existirían si no fuera por esta parte de nuestro cerebro. Esta estructura  evolucionó a partir de regiones cerebrales de animales que eran menos inteligentes que nosotros en tiempos prehistóricos, pero ¿cuando ocurrió y a partir de qué antepasado? <span id="more-3228"></span><br />
Inesperadamente un grupo de científicos del Laboratorio Europeo de Biología Molecular en Heidelberg (Alemania) ha descubierto la contrapartida primitiva a nuestro córtex cerebral en un invertebrado, un gusano marino. El hallazgo lo publican en Cell y proporciona una idea de cómo sería el centro cerebral más avanzado del momento en el pasado remoto y para qué lo usaron nuestros más antiguos antepasados.<br />
Se sabía desde hace tiempo que en términos evolutivos compartimos nuestro córtex cerebral con otros vertebrados, pero más atrás en el tiempo era un misterio. Esto se debe a que incluso los invertebrados que claramente están emparentados con nosotros (como el anfioxo) aparentemente no tienen estructuras cerebrales similares, nada que apunte a un pasado evolutivo común en ese aspecto. Pero este grupo de científicos ha encontrado ahora estructuras cerebrales relacionadas con el pallium de los vertebrados en un “primo” muy lejano, el gusano marino <em>Platynereis dumerilii</em>, que comparte un antepasado común con nosotros de hace 600 millones de años.<br />
Según Detlev Arendt, líder del estudio, dos conclusiones sensacionales emergen de este hallazgo. La primera que el pallium es mucho más antiguo de lo que nadie había asumido antes, probablemente tan antiguo como los animales pluricelulares. La segunda es que hemos aprendido que vino por sorpresa, cuando menos se esperaba, de una adaptación de la vida marina primitiva en los océanos precámbricos.<br />
Para descubrir los orígenes evolutivos de nuestro cerebro estos científicos diseñaron un método para echar un vistazo profundo, y sin precedentes, a las regiones cerebrales de Platynereis dumerilii responsables de procesar la información olfatoria (los cuerpos en forma de seta). La técnica utilizada, diseñada por Raju Tomer y denominada PrImR en sus siglas en inglés (de <em>cellular profiling by image registration</em>) es la primera que ha permitido a los científicos investigar un gran número de genes en un cerebro compacto y determinar cuáles de ellos se activan simultáneamente. Esto permitió determinar la “huella dactilar” molecular de las células, permitiendo definir los distintos tipos de células según la expresión de los genes, en lugar de basarse solamente en la forma y localización de las distintas estructuras, que es como se había hecho antes.<br />
Comparando estas huellas moleculares de las estructuras en forma de seta del cerebro de estos gusanos con la información disponible sobre el pallium de los vertebrados, terminó siendo claro que ambas estructuras compartían un mismo origen, un precursor evolutivo común.<br />
Esta estructural ancestral era un grupo denso de células empaquetadas, que recibían y procesaban información acerca del olfato y directamente controlaban la locomoción. Posiblemente permitió a nuestros antepasados animales pluricelulares más remotos arrastrarse sobre el lecho marino e identificar la comida por su olor, moverse hacia ella e integrar experiencias previas en algún tipo de aprendizaje.<br />
“Mucha gente piensa que los cuerpos en forma de seta del cerebro de los invertebrados y el pallium de los vertebrados aparecieron independientemente en el transcurso de la evolución, pero hemos demostrado que ese no fue probablemente el caso”, dice Tomer. Según él la historia evolutiva de nuestro córtex tiene que ser reescrita.<br />
Así que ya lo sabe, si puede deleitarse con una novela o disfrutar de un hallazgo científico (como este mismo) se debe a que un gusano, hace unos 600 millones de años, necesitaba oler comida y logró desarrollar el “embrión” de lo que sería más tarde el córtex cerebral humano.  </p>
<p>Copyleft: atribuir con enlace a <a href="http://neofronteras.com/?p=3228"> http://neofronteras.com/?p=3228</a></p>
<p>Fuentes y referencias:<br />
<a href="http://www.embl.de/aboutus/communication_outreach/media_relations/2010/100903_Heidelberg/index.html" target="_blank">Nota de prensa. </a><br />
<a href="http://www.cell.com/retrieve/pii/S0092867410008913" target="_blank">Artículo original.</a></p>
</br></br></br></br></br></br></br></br></br></br></img>]]></description>
  </item>

    <item>
      <title>Nacimiento y muerte del mar de Salton</title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/ciencia_de_bolsillo/~3/LWcIW_5R_3c/gmx-niv41-con255.htm</link>
      <guid>http://feedproxy.google.com/~r/ciencia_de_bolsillo/~3/LWcIW_5R_3c/gmx-niv41-con255.htm</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Sep 2010 15:00:00 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[1905 fue un a&ntilde;o de inundaciones en California. De crecimiento de los r&iacute;os buscando abrirse paso a zonas de menos altura. Y sobre la falla de San Andr&eacute;s, exist&iacute;a una planicie salina situada a 69 metros bajo el nivel de mar....<br/>
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  </item>

    <item>
      <title>Gripe y Calma: un grupo sanitario virtual ante la gripe A (2009-2010)</title>
      <link>http://mondomedico.wordpress.com/2010/09/05/gripe-y-calma-un-grupo-sanitario-virtual-ante-la-gripe-a-2009-2010/</link>
      <guid>http://mondomedico.wordpress.com/2010/09/05/gripe-y-calma-un-grupo-sanitario-virtual-ante-la-gripe-a-2009-2010/</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Sep 2010 12:31:25 +0100</pubDate>
      <description><![CDATA[<p style="text-align:justify;"><a href="http://mondomedico.files.wordpress.com/2010/09/gripea.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-2274" title="gripeA" src="http://mondomedico.files.wordpress.com/2010/09/gripea.jpg?w=400&#038;h=116" alt="" width="400" height="116" /></a></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#333333;"><strong><em>Nota: esta entrada estaba programada para el 03/09/10. Por motivos que desconozco no se publicó, quedando en WordPress como borrador. Lo publico hoy, bastante tarde, pero dicen que más vale tarde que nunca&#8230;</em></strong></span></p>
<p style="text-align:justify;">En la primavera y el verano de 2009, las noticias de los medios de comunicación sobre la denominada gripe A eran cada día que pasaba más frecuentes, alarmistas y agobiantes. El escenario que se pintaba era casi dantesco y las previsiones de las autoridades sanitarias apuntaban a una pandemia que segaría la vida de muchas decenas de miles de personas en todo el mundo.</p>
<p style="text-align:justify;">Sin embargo, ya en agosto de 2009 se podía presumir que el desarrollo de la pandemia en el otoño-invierno boreal sería como el que había tenido lugar durante el invierno el hemisferio sur (Argentina, Australia, Chile, Nueva Zelanda, Uruguay y otros países) y en los últimos meses de la primavera en el hemisferio norte (Canadá, EE. UU., México y otros países). Tanto los datos epidemiológicos publicados, como nuestra percepción en el día a día, iban demostrando que la morbilidad y la mortalidad por gripe A eran menores incluso que las que correspondían a una epidemia gripal estacional habitual. Este benigno comportamiento contrastaba enormemente con el de las autoridades sanitarias, cuyos diversos y correlativos planes de contingencia (diferentes para cada comunidad autónoma) causaban un importante impacto en la organización de los servicios y en el coste sanitario, además de acrecentar la alarma social. De hecho, en las consultas de atención primaria se percibía un estado creciente de inquietud de la población. Ejemplos como consultas sobre el aborto voluntario para evitar daños con la epidemia de gripe o jóvenes asustados por la aparente especial susceptibilidad de éstos al “nuevo” virus, no eran raros en las consultas de medicina y enfermería.</p>
<p style="text-align:justify;">Movidos por el cariz que estaban adquiriendo los acontecimientos, diversos profesionales del ámbito de la sanidad española (médicos de cabecera, pediatras, farmacéuticos, residentes de Medicina de Familia, estudiantes de Medicina y otros) cuyo único denominador común era el editar blogs y páginas web, decidimos tomar cartas en el asunto y agruparnos con el fin de buscar, analizar, elaborar y difundir información rigurosa y veraz sobre la pandemia de gripe A y sobre la respuesta más prudente y científica a la misma.</p>
<p style="text-align:justify;">El movimiento empezó a mediados de agosto de 2009 y cuajó con el nombre, emblema y resumen de “gripeycalma”, pues lo que se pretendía era poner, ante la gripe A, tranquilidad en la población y los profesionales. El trabajo se llevó a cabo de forma coordinada utilizando nuevas tecnologías de comunicación en red, lo cual constituye una experiencia innovadora y quizá única en nuestro país. Como producto inicial del trabajo realizado, se difundió al unísono, tal día como hoy, en todos los blogs participantes en la iniciativa, un comunicado en el que se analizaba la situación epidemiológica y se proponían una serie de consejos dirigidos a la ciudadanía. Asímismo, se creó un blog (Gripe A: ante todo mucha calma) que sirvió como plataforma común del movimiento, desde donde se fueron poniendo a disposición de todos nuevos documentos (propuestas de organización, preguntas y respuestas), con traducciones a varios idiomas y en diferentes formatos (vídeo, presentación, hojas de divulgación, etc).</p>
<p style="text-align:justify;">El eco a la iniciativa fue inmediato e intenso. Se sumaron más blogs, tanto de profesionales sanitarios como de población general interesada en la salud, hasta llegar casi a las 200, y la página del grupo tuvo, en apenas 3 meses, unas 80.000 visitas. Y, efectivamente, en la práctica se logró transmitir por la Red, a través de las comunidades virtuales, el mensaje que se buscaba ante la gripe A, de calma y tranquilidad, de sosiego y racionalidad, tanto a la población como a los propios profesionales sanitarios. El impacto llegó incluso a las autoridades, que moderaron su respuesta.</p>
<p style="text-align:justify;">El final de la historia se puede escribir y de hecho lo estamos escribiendo al cabo de un año del nacimiento de la iniciativa. La gripe A tuvo su pico de mayor incidencia a mediados de noviembre de 2009 y ha sido una gripe suave, con escaso impacto en morbilidad y mortalidad. La llamada a la calma tenía pues fundamento científico y poco a poco se fue desvelando que los escenarios apocalípticos no tenían razón de ser. Solo esperamos que la experiencia de esta pandemia sirva para mejorar y manejar, de forma más eficiente y ponderada, crisis futuras, evitando, en la medida de las posibilidades, caer en un consumo desmedido de recursos &#8211; que siempre implica dejar de atender otros problemas &#8211; y en una desproporcionada oleada de pánico colectivo.</p>
<p style="text-align:justify;">Este texto cierra el primer episodio de la unión temporal de blogs y páginas de profesionales sanitarios y de otros relacionados con la salud en la Red. Muchas gracias a todos los que han colaborado de una u otra forma y a los que han visto y sentido a gripeycalma como lo que es: una iniciativa profesional que ha buscado ir más allá de nuestras consultas y puestos de trabajo. Solo hemos pretendido llevar un mensaje de sentido común y a la vez científico a la población y a los profesionales sanitarios, comunicar nuestro saber y entender sobre un problema de salud, en este caso ante la gripe A. Gracias al trabajo de muchos y al poder que nos brindan las nuevas tecnologías de la información, se puede decir que lo hemos conseguido.</p>
<p style="text-align:justify;">Unión Temporal de Blogs &#8220;Gripe y Calma&#8221;</p>
<br />Filed under: <a href='http://mondomedico.wordpress.com/category/general/'>General</a>, <a href='http://mondomedico.wordpress.com/category/inmunologia/'>Inmunología</a>, <a href='http://mondomedico.wordpress.com/category/medicina-y-sociedad/'>Medicina y sociedad</a>  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/mondomedico.wordpress.com/2273/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/mondomedico.wordpress.com/2273/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/mondomedico.wordpress.com/2273/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/mondomedico.wordpress.com/2273/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/mondomedico.wordpress.com/2273/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/mondomedico.wordpress.com/2273/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/mondomedico.wordpress.com/2273/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/mondomedico.wordpress.com/2273/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/mondomedico.wordpress.com/2273/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/mondomedico.wordpress.com/2273/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/mondomedico.wordpress.com/2273/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/mondomedico.wordpress.com/2273/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/mondomedico.wordpress.com/2273/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/mondomedico.wordpress.com/2273/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mondomedico.wordpress.com&amp;blog=1988988&amp;post=2273&amp;subd=mondomedico&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" /></img></img></img></img></img></img></img></img></br></img>]]></description>
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